Главная / Деятельность учреждений начального и общего среднего образования на начало 2013/14 учебного года
 
Деятельность учреждений начального и общего среднего образования на начало 2013/14 учебного года
24.12.2013

Деятельность учреждений начального и общего среднего образования на начало 2013/14 учебного года

Национальное бюро статистики сообщает данные о деятельности  образовательных учреждений начального и общего среднего образования, на  начало 2013/14 учебного года.

Сеть учреждений начального и среднего общего образования состоит из 1374 школ, гимназий и лицеев, в том числе 1372 дневных и 2 вечерних школ. Большинство учреждений начального и среднего образования (98,7%) являются государственной собственностью. В то же время, в стране действуют 18 негосударственных лицеев и все они находятся в городской местности.

Таблица 1. Учреждения начального и общего среднего образования

2012/13

2013/14

Всего

в том числе государствен-ные

Всего

в том числе государствен-ные

Всего

1397

1379

1374

1356

Дневные

1394

1377

1372

1354

начальные школы

108

108

112

112

гимназии

767

767

771

771

лицеи

491

474

466

448

школы для детей с недостатками умственного или физического развития

28

28

23

23

Вечерние

3

2

2

2

Дневное образование. Процесс оптимизации сети начального и среднего образования продолжается и в результате этого в 2013/14 учебном году по сравнению с предыдущим учебным годом число этих учреждений снизились на 22 единицы. Сеть учреждений начального и среднего общего образования представлена таким образом: 112 начальных школ, 771 гимназий, 466 лицеев и 23 школы для детей с  недостатками умственного или физического развития.

Более подробная информация доступна на румынском языке.

Главная / Деятельность учреждений начального и общего среднего образования на начало 2013/14 учебного года
Тел. 022 40 30 00
Факс
ул. Гренобля, 106, MD-2019 Кишинев, Республика Молдова
Email: moldstat@statistica.gov.md
Copyright © 2021 НАЦИОНАЛЬНОЕ БЮРО СТАТИСТИКИ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА
Условия использования
Печать