Национальное бюро статистики представляет окончательные результаты Переписи населения и жилищ (ПНЖ) 2024 года относительно характеристик образования населения с обычным местом жительства² на дату начала переписи населения и жилищ (8 апреля 2024 года).

Согласно окончательным результатам ПНЖ 2024, по сравнению с переписью 2014 года:

• Доля лиц с высшим образованием составила 19,1% от общей численности населения в возрасте 10 лет и старше, увеличившись на 4,2 процентных пункта (п.п.) по сравнению с ПНЖ 2014;
• Доля лиц, продолжающих обучение, составила 20,6% от общей численности населения в возрасте 7 лет и старше, увеличившись на 1,2 п.п. по сравнению с ПНЖ 2014;
• Уровень грамотности населения в возрасте 10 лет и старше составил 99,6%, увеличившись на 0,1 п.п. по сравнению с ПНЖ 2014.

Структура населения по наивысшему уровню образования

Результаты переписи 2024 года свидетельствуют о положительной тенденции в отношении самого высокого законченного уровня образования населения в возрасте 10 лет и старше, зафиксировано увеличение числа населения с высшим образованием на 65,8 тыс. человек в период с 2014 по 2024 годы (Таблица 4.1 в Приложении).

Таким образом, из общей численности населения в возрасте 10 лет и старше, которая составляет 2 107,4 тыс. человек на дату начала переписи 2024 года, 19,1% имели высшее образование, включая бакалавриат и магистратуру или их эквиваленты, что на 4,2 п.п. выше по сравнению с переписью 2014 года (14,9%) (График 1, Таблица 4.1 в Приложении). В исследуемой численности населения преобладало население с профессионально-техническим образованием (средним и послесредним) - 33,6%, что выше показателя зарегистрированого по переписи 2014 года - 30,3%.

Распределение населения по другим уровням образования показало (зарегистрировало) меньшие доли по сравнению с переписью 2014 года и включало:

• 12,8% с завершённым лицейским образованием (14,0% по переписи 2014 года),
• 22,7% с завершённым гимназическим образованием (25,6%),
• 9,2% — начальное образование (12,3%),
• 2,4% — без завершённого школьного образования и с дошкольным образованием (2,7%) (График 1).

График 1. Распределение населения в возрасте 10 лет и старше по самому высокому законченному
уровню образования (или его эквиваленту), по переписям 2024 и 2014 годов, %

Данные диаграммы в формате .xlsx

Что касается структуры по полу, которая в общей численности населения в возрасте 10 лет и старше составляет 46,6% мужчин и 53,4% женщин, женское население преобладало на уровнях послесреднего профессионально-технического образования (60,8%) и высшего образования (бакалавриат и магистратура — 59,6%), тогда как мужское население преобладало только на уровне среднего профессионально-технического образования — 57,1%. На уровне законченного образования докторантуры и постдокторантуры доли были равны для обоих полов (Таблица 4.2 в Приложении).

Распределение мужчин/женщин по самому высокому законченному уровню образования (или его эквиваленту) показывает, что доля мужчин, окончивших среднее профессионально-техническое образование на 8,6 п.п. выше, чем доля женщин (24,9% против 16,3%), тогда как доля женщин с лицейским уровнем образованя (13,5%), с послесредним профессионально-техническим образованием (15,2%) и высшим образованием (бакалавриат и магистратура — 21,3%) преобладала по сравнению с долей мужчин, окончивших те же уровни образования (12%, 11,2% и 16,5%) (График 2).

График 2. Распределение по полу населения в возрасте 10 лет и старше по самому высокому законченному уровню образования (по самому высокому законченному уровню образования, по переписи 2024 года, %

Данные диаграммы в формате .xlsx

При распределении населения в возрасте 10 лет и старше по самому высокому законченному уровню образования по типу местности, 46,1% этого населения проживало в городской местности и 53,9% — в сельской. В зависимости от самого высокого законченного уровня образования данные показывают, что сельское население преобладало среди лиц с начальным (59,6%), гимназическим (70,3%), лицейским (58,1%) и средним профессионально-техническими образованиями (60,2%), тогда как городское население было более многочисленным среди лиц с послесредним профессионально-техническим образованием (52,3%), высшим образованием (бакалавриат и магистратура — 73,2%), докторантура и постдокторантура (87,4%) (Таблица 4.2 в Приложении).

Распределение по уровням образования показывает, что около трети (29,7%) сельского населения в возрасте 10 лет и старше имели законченное гимназическое образование, а более пятой части (22,7%) — среднее профессионально-техническое образование, тогда как в городской местности около трети населения (30,3%) имели законченное высшее образование (бакалавриат и магистратуру), и каждый шестой (17,5%) - среднее профессионально-техническое образование (Таблица 4.3 в Приложении).

По сравнению с переписью 2014 года увеличилась доля городского населения в возрасте 10 лет и старше с высшим образованием (на 3,5 п.п.) и со средним профессионально-техническим образованием (на 6,7 п.п.), однако зарегистрировано снижение доли послесреднего профессионально-технического образования (на 6,7 п.п.). В сельской местности увеличилась доля населения в возрасте 10 лет и старше со средним профессионально-техническим образованием (на 6 п.п.).

При распределении по возрастным группам населения в возрасте 10 лет и старше, которое окончило какой-либо уровень образования и в зависимости от самого высокого законченного уровня образования, данные переписи показывают, что более трети населения в возрастных группах 30–34 и 35–39 лет имели высшее образование (34,7% и 36,3% соответственно). Каждый пятый человек в возрастных группах 55–59 (20,7%), 60–64 (21,3%), 65–69 (21,1%) и 70–74 года (20,7%) имел оконченное послесреднее профессионально-техническое образование, а каждый четвёртый человек в возрастных группах 30–34 (25,2%), 60–64 (26,9%) и 65–69 лет (24,2%), а также около 30% в возрастных группах 50–54 (28,0%) и 55–59 (29,2%) имел оконченное среднее профессионально-техническое образование. Что касается молодёжи в возрасте 24–29 лет, 41% в возрастной группе 20–24 лет имели оконченное среднее профессионально-техническое образование, а около 30% в возрастной группе 25–29 лет (30,5%) имели оконченное среднее профессионально-техническое и высшее образование. В то же время, практически каждый третий человек (каждое третье лицо) в возрастной группе 75–79 лет и 80 лет и старше (30,8% и 33,7% соответственно) имели оконченное гимназическое образование (График 3).

График 3. Распределение по возрастным группам населения в возрасте 10 лет и старше,
по уровень образования, по переписи 2024 года, %

Данные диаграммы в формате .xlsx

В территориальном разрезе населения по самому высокому законченному уровню образования, среди населения в возрасте 10 лет и старше, окончившего какой-либо уровень образования, наибольшая доля лиц с высшим образованием (включая докторантуру и постдокторантуру) отмечается в муниципии Кишинэу — 36,7%, далее следует муниципий Бэлць - 23,5% (График 4, Таблица 4.9 в Приложении). В большинстве районов доля населения с высшим образованием находится в пределах 10–15%, а наименьшие показатели зарегистрированы в районах Сынджерей (8,1%), Теленешть и Кантемир (по 8,3%). По остальным уровням образования значительных различий на территориальном уровне не наблюдается.

График 4. Территориальное распределение населения в возрасте 10 лет и старше, окончившего какой-либо уровень образования (по мун.Кишинэу, АТО Гагаузия, районам/муниципиям), по переписи 2024 года, %

Данные диаграммы в формате .xlsx

Структура населения, продолжающего обучение

На дату начала переписи 2024 года обучение продолжали 455,0 тыс. человек в возрасте 7 лет и старше, что составляло 20,6% от общей численности населения в возрасте 7 лет и старше. Из них 229,4 тыс. человек проживали в городской местности (50,4%) и 225,6 тыс. человек — в сельской (49,6%).

Распределение продолжающих обучение по возрастным группам было следующим:

• 135,4 тыс. человек в возрастной категории 7–10 лет (29,7% от общего числа продолжающих обучение),
• 159,5 тыс. человек в возрасте 11–15 лет (35,1%),
• 77,6 тыс. человек в возрасте 16–18 лет (17,0%),
• 58,5 тыс. человек в возрасте 19–23 лет (12,9%),
• 24 тыс. человек в возрасте 24 лет и старше (5,3%) (График 5, Таблица 4.10 в Приложении).

График 5. Структура населения в возрасте 7 лет и старше, продолжающего обучение,
по возрастным группам, по переписям 2024 и 2014 годов, %

Данные диаграммы в формате .xlsx

По сравнению с переписью 2014 года доля лиц в возрастной группе 7–15 лет, продолжающих обучение, увеличилась на 6,8 п.п., а доля лиц старше 18 лет снизилась.

В структуре по полу для лиц, продолжающих обучение, наблюдалось лёгкое преобладание женщин — 50,5% (по сравнению с 49,5% мужчин) (Таблица 4.10 в Приложении).

В территориальном разрезе наибольшие доли лиц в возрасте 7 лет и старше, продолжающих обучение на дату начала переписи 2024 года, были зарегистрированы (зафиксированы) в муниципиях Кишинэу (23,7%) и Бэлць (22,4%), а наименьшие - в районах Окница (15,3%), Чимишлия (16,2%) и Бричень (16,3%) (График 6 и Таблица 4.12 в Приложении).

График 6. Доля лиц, продолжающих обучение, в общей численности населения в возрасте 7 лет и старше, в территориальном разрезе (мун.Кишинэу, АТО Гагаузия, районы/муниципии), по переписи 2024 года, %

Данные диаграммы в формате .xlsx

Структура населения по уровню грамотности

Уровень грамотности населения по переписи 2024 года составил 99,6% от общей численности населения в возрасте 10 лет и старше, что на 0,1 п.п. выше показателя переписи 2014 года. По возрастным группам наименьшая доля грамотного населения (99,1%) отмечается в возрастной группе 80 лет и старше, для которой зарегистрирована (зафиксирована), соответственно, наибольшая доля неграмотных лиц — 0,9% (График 7, Таблица 4.13 в Приложении).

График 7. Уровень грамотности населения в возрасте 10 лет и старше, по возрастным группам
и типу местности, по переписи 2024 года, %

Данные диаграммы в формате .xlsx

Население, заявившее, что не умеет читать или писать (неграмотное), по переписи 2024 года составляет 7,5 тыс. человек, или 0,4% от населения в возрасте 10 лет и старше. По типу местности, 63,7% неграмотного населения - в сельской местности, а по структуре по полу 50,6% лиц, не умеющих читать или писать, были женщины (Таблица 4.14 в Приложении). Численность и доля неграмотного населения снизились по сравнению с предыдущими переписями: с 1,1% в 2004 году, 0,5% в 2014 году — до 0,4% в 2024 году.

Приложение:

• Таблицы по характеристикам образования населения с обычным местом жительства на переписи 2024 года (Таблицы 4.1-4.11)
• Инфографики
• Карты

Примечания:
¹ Информация представлена для территории, где фактически были проведены переписные работы в рамках ПНЖ-2024, то есть не включая административно-территориальные единицы левобережья Днестра и муниципия Бендер (включая с.Протягайловка), коммуны Кицкань (включая сёла Меренешть и Захорна), сёла Кременчуг и Гыска р-на Кэушень, коммуны Коржова (включая с.Махала) р-на Дубэсарь, а также с.Роги, входящее в состав коммуны Моловата Ноуэ, р-на Дубэсарь.

² Население с обычным местом жительства (так называемое «резидентное» или НОМЖ) – это население, которое преимущественно проживало в стране в течение последних 12 месяцев до 08.04.2024 (дата начала переписи), независимо от временного отсутствия, связанного с отдыхом, отпуском/каникулами, посещением родственников и друзей, работой, медицинским лечением или религиозным паломничеством (ст. 4 Закона № 231/2022 о переписи населения и жилищ).

Методологические пояснения:

Перепись населения и жилищ (ПНЖ) является сплошным статистическим обследованием, основная цель которого — производство официальной статистики о населении и жилищах, сопоставимой на международном уровне.

ПНЖ 2024 была проведена в соответствии с национальным законодательством с учётом международных рекомендаций, что обеспечило сопоставимость на мировом и региональном уровнях (включая рекомендации Организации Объединённых Наций по переписи населения и жилищ, рекомендации Конференции европейских статистиков для раунда переписей 2020 года, Регламент (ЕС) № 763/2008 Европейского парламента и Совета и др.).

Моментом начала Переписи населения и жилищ 2024 года было 00:00 часов 8 апреля 2024 года.

В рамках ПНЖ 2024, с целью обеспечения полноты охвата и точности данных, был применён ряд новых методов и приёмов по сравнению с предыдущими переписями, в частности:

• Перепись методом интервьюирования лиц по их обычному месту жительства с использованием планшетов (CAPI) и регистрацией декларированных ответов в электронном приложении. Применение цифровых технологий значительно повысило качество собранных данных, способствовало обеспечению конфиденциальности и ускорению процесса интервью.
• Сбор государственного идентификационного номера физического лица (IDNP) в рамках ПНЖ 2024 позволил объединенять и интегрироваать, с целью производства официальной переписной статистики, персональные данные, собранные напрямую от респондентов, и данные, полученные косвенно — из административных и частных источников данных.
• Период проведения переписи был продлён до трёх месяцев по сравнению с предыдущей переписью, ограниченной 14 днями.
• Переписчики осуществляли не менее 5 визитов по месту жительствав случае отсутствия контакта с домохозяйством.
• Диверсификация методов и приёмов переписи, а также облегчение переписи способствовали повышению степени охвата населения в рамках ПНЖ 2024, в том числе:
• Фиксация дат повторных визитов переписчика.
• Облегчение переписи путём заполнения анкеты онлайн на сайте НБС.
• Работа «зелёной линии» ПНЖ для взаимодействия с населением.
• Сбор данных в электронном формате через интервью с использованием электронных устройств (CATI) или через Интернет (CAWI — для переписи персонала дипломатических миссий и консульств).
• Работа стационарных пунктов переписи населения в последнюю неделю проведения переписи, предоставлявших возможность лицам, не охваченным переписью, пройти перепись в территориальных офисах НБС и др.
• Проведение Постпереписного обследования (ППО), репрезентативного для Республики Молдова на уровне регионов развития, город/село, полов и основных возрастных групп (в 2014 году ППО было проведено только для мун. Кишинэу) — для оценки недоохвата населения при ПНЖ.
• Исследование для оценки переохвата населения при ПНЖ.
• Использование административных источников данных (АИД) и метода, основанного на применении «признаков жизни», для дополнения данных, собранных в территориях, и оценки общей численности населения страны (включая лиц, не охваченных в рамках ПНЖ).

Основные понятия:

Законченный уровень образования представляет собой завершающий этап формального образования и отражает академическую и профессиональную подготовку, полученную человеком, от дошкольного образования до докторской степени. Уровни образования представлены в соответствии со структурой системы образования, указанной в Кодексе об образовании (или эквивалентной для аналогичных образовательных программ в стране или за рубежом):

• дошкольное образование;
• начальное образование;
• гимназическое образование;
• лицейское образование;
• среднее профессионально-техническое образование;
• послесреднее профессионально-техническое образование;
• высшее образование:
  • образование, полученное до 2008 г.;
  • бакалавриат;
  • магистратура;
• докторантура и постдокторантура.

Уровень грамотности определяется как процент населения в определённой возрастной группе, способного читать и писать.

Неграмотность определяется как неспособность читать и писать с пониманием простого утверждения, связанного с повседневной жизнью.